همه تلاش ها برای طلبه شدن

سلام
ببخشید من متوجه نشدم. الان دقیقا درباره چی باید نظر بدیم؟ اینکه چرا عرضه کمه یا تقاضا؟

خب حق داریم...من خودم انسانی خوندم...
به نظر شما توی این جامعه با این وضع اقتصادی...میشه انسانی خوندن و بیکار موند؟نمیگم تمام مهندسیا سر کارن اما...الان ترجیح میدن رشته های حسابداری.کامپیوتر.اقتصاد مدیریت و ....بخونن به خصوص برای پسرا انسانی خوندن مساوی ضرره...

سلام
من مهندسی مکانیک خوندم ولی هر چه پیش میره بیشتر میفهمم که کاش طلبه میشدم میدونید این بحث طلبه شدن خیلی به شخصیت طرف بر میگرده یعنی در سنین نوجوانی و جوانی به علت تحت تاثیر قرار گرفتن بچه ها و تبلیغلت سو خیلی کم بسمت طلبه شدن میرن اوناییم که میخوان برن باز با محدودیت خونوادگی مواجهند (ناراضی بودن والدین) البته بحثم اینجا در مورد افرادیه که علاقه به طلبه شدن ندارن.
من خودم به شخصه چند دلیل میبینم که حوزه نتونسته خوب یار کشی کنه و افراد رو جذب کنه(البته نظر شخصی منه)
1- علی رغم تبلیغات سو به هیچ وجه حوزه تبلیغاتی در جهت مفید بودن و رفع کردن تبلیغات سو برنداشته
2- در قدیم طلبه ها و افراد حوزوی بیشتر در میان مردم بودن تا الان منظور از مردم همه افراده نه فقط اونایی که مسجد میرن یا افراد متدین یک به عنوان مثال در دوران خوابگاه که من تحصیل میکردم اکثر رفیقام و اطرافیانم هیچ اعتقادی به دین نداشتن و اصلا نماز تعطیل. یک بار با یکی از دوستانم بحث کردم (از دوستان نماز خون و واقعا متدین) که خوابگاه واقعا وضعش خرابه و اصلا نماز خوانا کم شدن یهو در برابر من موضع گرفت که نخیر کی گفته تو اتاق ما (اتاق رفیقم) همه نماز خونند بعد دیم خوب درست میگه ولی اتاق اونا دقیقا از معدود اتاقای بود که دانشجو ها توش نماز میخوندند و این رفیق ما چون فقط با افراد متدین میگشت فک میکرد همه اتاقا مثل اتاق خودشونه و همه نماز خونن ولی در صورتی که در اشتباه بود چون تقریبا افرادی که من باهاشون برخورد داشتم حداقل ده رابر بودن و من با اتاقای مختلفی رفت و امد داشتم و این رفیق ما تو اشتباه بود
3- قدیما تو حوزه دروس منطق و ریاضی بصورت جدی ارائه میشد حتی نجوم بنظرم یکی از دلایلی دانش اموزان با رشته های ریاضی علاقه دارن کمتر بیان سمت حوزه چون برای کسی که با ریاضی بزرگ شده خوندن دروس انسانی واقعا درسر داره ولی ارائه دروسی مثل منطق و.... میتونه حاقل در کنار دروس اسنای حوزه مایل این قشر رو بیشتر کنه برای رفتن به حوزه

در کل اصل مطلب همون تبلیغات سو که وجود داره درباره طلبگی سبب میشه افراد کتر به سمت حوزه برن و تا شخص واقعا به این مهم پی نبره که طلبگی واقعا مورد نیازه هیچ وقت سراغش نمیره
یکی دیگه از دلایل هم محدودیت سنی که حوزه گذاشته. قبول دارم زمان طلبگی زیاده ولی ایا این دلیل میشه افراد مستعد فقط بخاطر سن بالا از حوزه محروم بشن؟ (داستان سکاکی رو فک کنم همه شنیدن) در ضمن کسی که در سن بالا میخواد بیاد حوزه حتما با درک عمیقی به این نکته که طلبگی مورد نیازشه، رسیده و مطمئنا با وجود سن بالا تلاشش مضاعف میشه برای تحصیل علوم دینی.
در ضمن این نکته رو نباید فراموش کرد که دروس دینی فقط اکتسابی نیست با چند کتاب و دفتر تموم بشه کسی که حتی در سن بالا به این نتیجه رسیده که این دروس و تحصیل علوم دینی مورد نیازه حتما خدا هم بهش کمک میکنه

ببخشید زیاد شد

حرف شما کاملا متینه ولی میتونید بیشتر توضیح بدید منظور از مطالعات دینی چیه؟
ممنونم

بله درسته، یک بحث، بحث اطلاع رسانی ضیعفه یک بحث بحث اینکه شخص این نیاز رو حس کنه که طلبه شدن واقعا مورد نیاز جامعه ایت همونطوری که پزشکی مهندس نجاری و.... مورد نیازه. ولی این بحث نیاز بدلیل تبلیغات کم کمتر و کمتر شده و البته درست نیست اینو بگم ولی گفتم چون با افرادی بی نماز زیادی سروکار داشتم مثلا دیدشون نسبت به طلبگی یک شغله همینو بس و همین شاید بحثایی که نتونم اینجا مطرح کنم دلیل دور شدن افراد از تحصیل در علوم دینی شده

ممنونم درسته یکی از مشکلات هم همینه که طلبه ها باید با اقشار مختلف جامعه حتی اونایی که بظاهر بی دین هستند بجوشن چون میگم بعضی از این به ظاهز بی دین ها در جهلند که میشه برشون گردون تو خط (البته نه اینکه من خودم خیلی خفنم من روسیاه روسیاهم) ولی حداقل دوس دارم اونایی که در جهلند برگردن ولی بعضی دیگشون واقعا دیگه دشمن خداند به معنی واقعی حتی تو همیمن کشور خودمون.

ولی به هر حال همونطور که شما گفتین هر کسی مطالعات دینیشو زیاد بکنه ولی فقط میتونه در یک سطح خاص اینکارو انجام بده چون بالاخره همه که وقت ندارن مطالعه دینی بکنن از صبح تا شب (مزاح) ولی در کنار این باید اشخاصی هم باشن تخصصی در زمینه دینی مطالعه بکنند. که البته اون حرف شما راجع بع مطالعات دینی هر شخثص به نظرم از اوج واجباته مگه میشه شخصی اطلاعات دینی نداشته باشه بعد بخواد بر طبق دین عمل کنه؟؟

من فکر میکنم منظور این بانو این است که طلبه کمه و باید تلاش کنیم زیاد بشن و حرف کاملا به جایی هست
نظر بنده اینه که درسته همه متقاضی طلبه شدن نیستن اما مشکل اینجاست ظرفیت برای پذیرش هم نیست مثلا سالی که ما وارد حوزه علمیه شدیم از هر صد نفر 25 نفر پذیرش میشدن
باید حوزه ها پشتیبانی بشن
حضرت آیه الله مکارم شیرازی (نقل به معنا) : با توجه به کمبود روحانیون واجد شرایط برای پاسخگویی به مسایل دین در داخل و خارج کشور بر تمامی افرادی که آمادگی دارند لازم است و واجب عینی هست که برای تبلیغ دین در حوزه علمیه تحصیل کنند

سلام
چند نکته:
1- یک مشکل کمبود طلبه برمیگرده به اینکه مثلا آقایون 30 سال تو قم درس می خونند و وقتی میگید چرا نمیرید جاهای مختلف کشور برای تبلیغ و پاسخگویی به شبهات میگن ما هنوز طلبه ایم
یعنی 30 سال خونده هنوز وظیفش رو نمیدونه و بیخیال دنیا تا 1000 سالگی میخواد تو قم بمونه........
2-بازده حوزه افتضاحه چند تا مثل شهید مطهری داشتیم؟ هنوز بعد گذشت چند چتد ده سال میخوان کتاب خوب معرفی کنند میگن فلان سخنرانی شهید مطهری رو که کتاب شده بخونید!!! این یعنی چی؟
یعنی قشر حوزوی یا سواد ندارن یا اصلا تو باغ نیستند...

[="DarkRed"]سلام
به نظرم رفتار غلطه ما خیلی تاثیر داره
نمونش چند روز پیش توی یک جمعی که بودیم یک دانشجو بسیجی متعصب حرف زشتی زد من از خودم که بچه مذهبی بودم خجالت کشیدم
متاسفانه فکر میکنیم طلبگی مساوی است با:
کمتر رفتار کردن با دیگران (بعضیا که کلا تو ترکن) حالا به عناوین مختلف بابا وظیفه ما تبلیغه نه ترک دیگران
اخمامونو توهم کردن
خودمونو خیلی با ایمان تر از دیگران دانستن

خواهشا به نظر سنجی که گذاشتم تو انجمن موضوعات اجتماعی جواب بدید:please:[/]

سلام. ب نظر بنده این بحث خیلی بحث کاربردی نمیتونه باشه چون هرکسی اعتقادات خاص خودشو داره و انتخاب رشته برمیگرده ب هم شرایط شغلی اش و هم علاقه . من مهندسی شیمی خوندم و در کنارش حوزه دانشجویی هم آخر هفته ها خوندم و بعد از درسم هم ب حفظ قرآن مشغولم.این تناقضی با اعتقاداتم نداره. این مملکت همون طور ک روحانی نیاز داره مهندس و کارمند و ... مومن و ولایی هم نیاز داره. ب نظر من همین روحانیون ما اگه بتونن مثله اساتید مون رشد کنن واسه کل دنیا بسن.موفق باشین ...

[="Tahoma"][="Teal"]به نام خدا
سلام
يكي از علت ها مسئله مالي هست!
نگاه مردم و طعنه ها و كنايه ها مسئله نبود ولي زماني كه مي شنيديم طلاب مثلا با يك يخچال وگاز و موكت به خانه بخت ميروند،واقعا اعجاب آور بود و مشكل بود براي ما پذيرش زي طلبگي.
چرا حوزه چنين ساختار معيوبي دارد و براي طلبه هيچ تسهيلاتي(حداقل شغلي مانند:معلم الهيات،معلم فلسفه روانشناسي و... دوره متوسطه را فراهم كنند.)فراهم نميكند اين كه بگوييم حوزه فقط يك مجموعه آموزشي ايست اين مشكلات و مسائل را هم در پي دارد.
محدوديت سني!افرادي را مي شناسم كه علاقه مند ورود به حوزه هستند اما محدوديت سني مانع است.
از آن طرف ميبينيد كه حتي غايبان كنكور را هم پذيرش كردند!!!يعني آدما رو به زور ميبرن دانشگاه!
حالا اين رو مقايسه كنيد با سيستم حوزه كه افراد علاقه مند رو هم طرد ميكنه.
طرفو هول ميدن تو دانشگاه،حوزه دو با مانع گذاشته!
آيا يك مدير نميتواند در محيط كاري خود موثر باشد؟ولي حوزه شرايط ورود افراد را سخت كرده و اگر پزشك مهندس مدير يا... بخواهد وارد حوزه شود تا علاوه بر اطلاعات ديني كلي اطلاعات ديني جزئي هم در مورد تخصصش كسب كند حوزه خود مانع است.

و من الله توفيق[/]

[="DarkRed"]سلام
ظاهرا توی قسمت مشاوره قرار داده شده
ممنون[/]

دوستان سلام

روزی با یکی از دوستان مباحثه می کردم که آیا امام زمان روحی فداه از بین 2 گزینه زیر کدام یک را می خواهند؟
1- طلبه بیشتر
2- طلبه با کیفیت تر

آنچه از سیره بزرگان و بیانات گهربار آنها می بینیم توجه به جذب افراد نخبه و پرورش طلاب نخبه است تا بتوانند نیازهای موجود و آینده را در سطوح متفاوت پاسخ گو باشند اما به دلیل عدم وجود سیستم مدیریتی برای جذب، آنچه در عمل مشاهده می شود توجه به مورد اول است. مانند نظام آموزشی آکادمیک موجود که به نهاد های دانشگاهی ختم می شود.
متاسفانه جذب موجود عمدتا توسط کسانی صورت می گیرد که می خواهند طلاب بیشتر شوند.
بنابراین نقد بر طلاب وارد است اما تمام تقصیر متوجه آنها نیست:
1- عده ای از طلاب با انگیزه های صحیح وارد حوزه نشده اند
2- الزاما همه طلاب با استعداد بالا نیستند
3- اکثریت طلاب، ماهیت، هدف و ساختار حوزه و روش صحیح و اصولی تحصیل، تحقیق و تبلیغ و ... را نمی دانند.
4- برخی از طلاب ساختار فکری منظمی ندارند
و ......
و اکثریت آنها، خود نمی دانند که اینگونه اند، پس همه چیز متوجه آنها نیست.

با توجه به اینها، تلاش برای کشف و جذب افراد نخبه به حوزه باید در دستور کار ما قرار گرفته و به عنوان یک وظیفه تلقی شود نه جذب افراد بیشتر.

نظام آموزشی به گونه ای نیست که بتواند عقلانیت را به صورت صحیحی رشد و ترویج دهد، بنابراین بهتر از این نمی توان از آن انتظاری داشت. مدگرایی به معنای دقیق کلمه توسط این نظام ترویج می شود و این مسئله توسط سایر نظام های موجود در ساختار فرهنگی کشور تقویت می شود، بنابراین فرد عملا نمی تواند جز مدارج موجود و آنچه ترویج می شود به چیزی دیگر توجه کند و اگر می بینیم که افرادی به موارد دیگر توجه می کنند، این ناشی از خرده فعالیت های غیر سیستماتیک است که در گوشه و کنار رخ می دهد.

علی علی